成为一名管理者,意味着在团队中要开始扮演完全不同的角色,要改变对自身角色和责任的理解,要学会开始:
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影响上司,学会如何高效配合上级开展工作,与上级达成共同绩效;
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感染同级,学会如何打破组织内部信息及资源流通壁垒,消除部门墙带来的障碍;
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领导下属,学会如何和与下属建立有效的工作关系,提升影响力,激发下属潜能;
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培养资源意识,学会主动利用组织和个人的资源,促进下属绩效达成从而达成团队绩效目标;
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了解管理心理学,积极面对管理工作过程中的压力,有效解决情绪问题;
由亚太经理人职业能力评价中心和加拿大职业经理人协会主导,由哈尔滨工业大学(深圳)和深圳市职业经理人发展研究会专业开发,联合成立国际职业经理人专家委员会,共同搭建国际职业经理人的核心胜任力模型,对能够鉴别职业经理人绩效优异者与绩效一般者的动机、特质、知识和能力进行描述和开发。
基于职业经理人胜任力模型,对职业经理人核心素质进行定义,明确职业经理人的核心能力,进行职业经理人的能力等级定位,同时建立职业经理人的能力测评体系和课程培养体系,促进职业经理人的职业化、专业化、系统化和国际化发展,从而最大程度的实现职业经理人的人力资本价值的发挥。
新任管理干部培养计划—国际职业经理人(初级)职业能力认证线下研修班,结合中国企业管理干部队伍梯度化、系统化、科学化培养培育需求,以“全面、易懂、实用”为原则,以管理课堂往管理实践迁移为宗旨,帮助新任管理干部实现管理关键能力突破,掌握业务岗走上管理岗后转型必备的核心管理技能,加速从业务骨干到团队管理者的转型,缩短成为职业化管理者的成长周期。